6 lessons Kunstzinnige oriëntatie

In Kunsthal KAdE kun je vanaf 24 mei twee tentoonstellingen bezoeken met je leerlingen:Mella Jaarsma: Trouble Skirts | Roy Villevoye: Imaginable Lives. Beide kunstenaars maken al meer dan 30 jaar kunst en zijn op hun eigen manier verbonden aan de Indonesische archipel: een groep eilanden dicht bij elkaar.

Bij deze tentoonstelling zijn er voorbereidende lessen ontwikkeld. Er zijn aparte lessen voor het basisonderwijs en voor het voortgezet onderwijs. Voor leerlingen van het VO die zelfstandig op bezoek komen is er een kunstwijzer met vragen en opdrachten.

De solotentoonstellingen van Mella Jaarsma en Roy Villevoye in Kunsthal KAdE en de Elleboogkerk waar werk te zien is van kunstenaar Gegerboyo zijn te bezoeken van 24 mei t/m 31 augustus 2025.

Vanaf eind september zie je in Kunsthal KAdE een indrukwekkende tentoonstelling over de kunstenaar Jacob Lawrence. Speciaal daarvoor organiseren we STORY AWARDS: een verhalenwedstrijd voor jongeren van 10 tot 24 jaar. Doe mee met jouw klas! Want ook jij hebt verhalen om te delen. Over mensen die anderen helpen, dapper zijn, die je bewondert en die het verschil maken. Denk aan je moeder, je voetbalcoach, je beste vriendin, een kunstenaar zoals Banksy of een artiest zoals Beyoncé. Misschien is jouw held wel een (on)bekende buurtbewoner of... jijzelf. Met een gedicht, verhaal, rap of video kun je laten zien wat heldendom betekent voor jou. Net zoals Jacob Lawrence dat deed met zijn schilderijen.Geef jouw held een podium!🎤 Thema: Jouw held(en) 📅 Inzenden: van 1 september t/m 20 november 🏆 Prijsuitreiking: 10 december — met toffe prijzen! 📬 Meedoen: https://www.kunsthalkade.nl/nl/activiteiten/storyawards/.

Doe met jouw klas of school mee aan de STORY AWARDS!De wedstrijd is voor jongeren tussen de 10 en 24 jaar oud. Geef je les aan de bovenbouw van het basisonderwijs, het voortgezet onderwijs of middelbaar beroepsonderwijs? Schrijf en deel jullie verhaal over de helden in jullie omgeving. Als school (klas) kun je deelnemen aan een tentoonstellingsbezoek en workshop. Leerlingen gaan tijdens de workshop zelf aan de slag met het maken van een eigen verhaal.

Jacob Lawrence was een Afrikaans-Amerikaanse kunstenaar en een echte storyteller. Met zijn schilderijen liet hij zien hoe belangrijk verhalen zijn: over waar je vandaan komt, waar je in gelooft, en wie jou inspireert. Hij schilderde ook veel helden. Series over mensen die goede, belangrijke of dappere dingen hebben gedaan om anderen te helpen zoals: Harriet Tubman, een dappere activist, die zelf ontsnapte uit de slavernij en daarna terugkeerde naar het zuiden van Amerika om anderen te bevrijden.

De stof van je broek of jas, hoe is die eigenlijk gemaakt? En wat is het verschil tussen breien en weven? Hoe werkt de weeftechniek precies en hoe heeft die zich ontwikkeld in de loop van de tijd? In Amersfoort waren vroeger verschillende weverijen, de kinderen van het weeshuis werkten bijvoorbeeld in een bandjes-weverij. En wist je, dat je niet alleen met textiel kunt weven, maar ook met allerlei industriële materialen? Er valt dus van alles te leren over deze techniek!In de Volmolen is de Katoendrukkerij gevestigd, een plek voor verschillende vormen van textielnijverheid. Leerlingen gaan hier aan de slag met weefmachines en krijgen een workshop weven naar het patroon dat ze tijdens de voorbereidingsles op school hebben gemaakt. Ze ervaren wat het is zelf iets te ontwerpen en het daarna ook te maken.

De Katoendrukkerij in De VolmolenContactpersoon Nathalie Cassee Plantsoen Noord 2 3811 GH Amersfoort Telefoon: +31(0)6 12526099 E-mail: info@dekatoendrukkerij.nl Openingstijden: woensdag t/m zondag van 10.00-17.00 uur Er kunnen maximaal 32 leerlingen meedoen per bezoek. Het bezoek duurt 1,5 uur en wordt begeleid door een medewerker van de Katoendrukkerij, de leerkracht en tenminste 3 hulpouders.

In het voorjaar van 2025 is bij Kunsthal KAdE een grote solotentoonstelling te zien van kunstenaar Mona Hatoum. Ze is geboren in Libanon als dochter van Palestijnse ballingen en woont sinds 1975 in Londen. Veel van haar werk maakte ze daar. Haar installaties gaan over het spanningsveld tussen thuis, ontheemding en verbanning. Alledaagse objecten zoals keukenapparaten komen onder stroom te staan en de wereldbol wordt een zoemende rode neon landkaart.Mona Hatoum nodigt ons door middel van haar werk uit om het vertrouwde te heroverwegen en na te denken over ons eigen gevoel van veiligheid en verbondenheid. Kom op bezoek met je klas en ontdek zelf de tentoonstelling 'Inside Out'.

Bij deze tentoonstelling zijn er voorbereidende lessen ontwikkeld. Er zijn aparte lessen voor het basisonderwijs en voor het voortgezet onderwijs. Voor leerlingen van het VO die zelfstandig op bezoek komen is er een kunstwijzer met vragen en opdrachten.

De tentoonstelling Inside Out met werk van Mona Hatoum in Kunsthal KAdE en de Elleboogkerk is te bezoeken met je klas van 1 februari t/m 4 mei 2025.

Aan het einde van de les:Kent de leerling het begrip abolitionismeKent de leerling de Grote MigratieKent de leerlingHarlem in New YorkKent de leerlingToussaint L'ouvertureKent de leerlingHarriet TubmanKent de leerlingFrederick DouglassKent de leerling John Brown

De bovenbouw krijgt dezelfde informatie als de onderbouw, maar doet een zelfstudie over de vier helden. Verdeel de leerlingen in groepjes van vier. Elke leerling krijgt één van de helden om over te lezen. Download de pdf over de vier helden hiernaast >>. Nadat de leerlingen het verhaal hebben gelezen vertellen ze het verhaal aan de rest van hun groepje. Het is de bedoeling dat iedereen straks alle verhalen kent. De leerlingen gebruiken deze verhalen om vragen te beantwoorden. Dit zijn analyse vragen over schilderijen, maar ook vragen om te discussiëren en een mening over te vormen. De leerlingen bespreken de vragen eerst in hun groepje en dan kort klassikaal. * Zorg dat er nog 20 minuten tijd overblijft om de slides over de geschiedenis en de afsluiting te kunnen behandelen.

Als verwerkingsles kunnen leerlingen meedoen met de STORY AWARDS: een verhalenwedstrijd voor jongeren van 10 tot 24 jaar. Leerlingen kiezen een verhalende vorm en vertellen over hun eigen held(en). Verhalen kunnen tot 20 november ingezonden worden. Een jury kiest de winnende verhalen. Leerlingen kunnen toffe prijzen winnen en krijgen de kans hun verhaal tentoon te stellen in de tentoonstelling Jacob Lawrence!

InhoudDit project gaat over Letterdruk. Alle tekstuele uitingen, analoog of digitaal, zijn ontworpen. Wat komt er kijken bij het maken van een grafisch ontwerp? Leerlingen ontdekken al doende hoe je een ontwerp voor letters, woorden en tekst kunt maken. Ze gaan aan de slag met letters, vlakverdeling, witruimtes, kleur, grid, compositie en bladspiegel. Ze bekijken werk van hedendaagse grafische vormgevers, ambachtelijke drukkers en kunstenaars. Ze duiken in de de geschiedenis van de drukpers. En ze bespreken hun eigen werk en werkproces tijdens het spelen van het reflectiespel.OpzetHet project begint altijd in de klas met de digitale voorbereidingsles en een beeldende opdracht.Scholen kunnen kiezen of ze 1, 2 of 3 workshops volgen in het Stadsatelier. Hoe meer workshops, hoe meer ruimte er ontstaat voor experiment. Door veel te experimenteren ontdek je de vele mogelijkheden van grafische druktechnieken. Dat is wat grafiek zo leuk maakt! Alle workshops worden gegeven voor maximaal 16 leerlingen. 1 workshop = Letterdruk.2 workshops = Typografie en Letterdruk.3 workshops = Typografie, Woorddruk en Letterdruk.Voor de verwerking op school zijn 2 digitale lessen en het reflectiespel beschikbaar. Verwerkingsles 1 gaat over de geschiedenis van de letterdruk en kunstenaars die met letters werken. Het reflectiespel kan gespeeld worden om het proces en de resultaten van de workshop Letterdruk te bespreken. Verwerkingsles 2 biedt handvaten voor het maken een tentoonstelling in de school en/of op digitale platforms (Insta, TikTok, Printerest).Leerdoelen- Leerlingen doen ervaring op met de vormgeving van letters, woorden en teksten. - Leerlingen experimenteren met- en ervaren hoe ze zelf kunnen drukken met drukletters. - Leerlingen ervaren hoe ze zelf de typografie van letters kunnen bepalen. - Leerlingen zien hoe een drukpers en letterpers werken. - Leerlingen drukken zich uit in tekst en vormgeving. - Leerlingen maken kennis met het beroep van de grafisch vormgever en ambachtelijk drukker. - Leerlingen analyseren beelden, benoemen de vormgeving waardoor een begrippenkader ontstaat. - Leerlingen leren over de geschiedenis van de drukkunst aan de hand van Amersfoorts erfgoed. Aansluiting bij de kerndoelen: Kunst en Cultuur: 48, 49, 50, 51, 52.

Het Stadsatelier Contactpersoon: Tiny RisseladaVan Westreenenstraat 23814 BN Amersfoort Telefoon: +31(0)6 44 1952 14 E-mail: info@letterpers.nl OpeningstijdenMaandag t/m vrijdag van 8:30 - 15:00 uur Er kunnen maximaal 16 leerlingen meedoen per workshop. De workshops duren 1,5 uur en wordt begeleid door een medewerker van het Stadsatelier en de leerkracht.NB: De inkt die gebruikt wordt tijdens de workshops kan niet uit kleding gewassen worden. Het is handig als leerlingen hiermee rekening houden in hun kledingkeus.